sábado, 31 de marzo de 2012

El plano

Un plano es un dibujo que representa una localidad o parte de ella a tamaño reducido. Sirven para orientarnos en una localidad y localizar el punto al que queremos llegar.
Debemos fijarnos en los diferentes elementos, principalmente en las formas y colores que indican cómo es un río, un edificio (hospitales, ayuntamiento, museo, iglesia...) o un parque. 

Madrid (España).
Plano de Madrid (España).

viernes, 30 de marzo de 2012

El barrio o distrito

Las localidades grandes se dividen en barrios o distritos, los cuales tienen un nombre, y las casas y calles que lo forman se parecen, aunque son distintas a las de otros barrios. Los hay de dos tipos:

- Barrio histórico (casco histórico): es el más antiguo. Hay edificios antiguos, monumentos y calles estrechas. Suele estar restringido el tráfico de vehículos.

Casco histórico (Pontevedra, España).
- Los barrios modernos: fueron construidos hace poco tiempo, y se distinguen del barrio histórico en que sus calles son rectas, anchas y largas. Los edificios tienen muchos pisos (más altura) y hay mayor densidad de tráfico de vehículos.

Barrio moderno (Oviedo, España).

Elementos de una calle

En una calle nos podemos encontrar con varios elementos:

- Los edificios: son diferentes construcciones en las que podemos agrupar las viviendas, comercios y edificios públicos. Estos edificios pueden ser distintos dependiendo de si es un medio rural o urbano. 

Calle Alcalá (Madrid, España)
Calle de Puebla de Sanabria (España)
- Las aceras: parte de la calle en la que caminan las personas.estas pueden ser más anchas o más estrechas, formado por adoquines, baldosas...

Acera estrecha
Acera ancha
- La calzada: es la parte por la que circulan los vehículos. En ella nos podemos encontrar varias señales horizontales (pasos de peatones, flechas, líneas continuas o discontinuas...).


- El mobiliario urbano: está formado por las señales de tráfico (verticales), farolas, fuentes, bancos, papeleras, jardineras o columpios.



lunes, 26 de marzo de 2012

Lugares en los que vivimos

Actualmente vivimos en diferentes lugares, bien diferenciados según el número de habitantes, el número de casas o de pisos, si las calles son anchas o estrechas... Una serie de características que distinguen a una ciudad de un pueblo, de un medio urbano o rural.

Antes de empezar a explicar qué es una ciudad o qué es un pueblo, lo primero que tenemos que tener claro es qué es una localidad. 
Una localidad es un conjunto de casas, calles y plazas donde vivimos, las cuales pueden ser pequeñas, como los pueblos (medio rural), o grandes, como las ciudades (medio urbano).
Las personas que habitan una localidad se les llama población.

Ahora, pasemos a diferenciar entre ciudad (medio urbano) y pueblo (medio rural):

Nueva York

1. Una ciudad es una localidad grande en la que viven muchas personas. En ellas hay edificios altos, calles largas y anchas... y en la que la mayoría de la gente trabaja en el sector terciario (servicios).

Las tiendas de ropa, comestibles, etc. pertenecen al sector servicios.

Esta localidad grande, en un principio, era en su origen una población pequeña, que con el paso de los años se ha ido convirtiendo en más grande. 

Casco histórico de Vigo (España)

¿Cómo se puede comprobar el comienzo de una ciudad? Para ello, habría que visitar su casco histórico, en el que se observará que sus calles son más estrechas y más antiguas.

2. Un pueblo es una localidad más pequeña que una ciudad, por lo tanto, viven menos personas en ella. Las casas suelen ser bajas y con menos pisos, sus calles son más cortas y estrechas, menos comercios y no circulan tantos coches como en una ciudad, donde suele haber bastantes atascos. 


Casares, pueblo malagueño y típico andaluz, con las casas encaladas (Málaga, España)
Valldemosa, pueblo mallorquín (España)


La gran mayoría de los habitantes trabajan en el sector primario (agricultura, ganadería, o pesca, si el pueblo es costero).


Sector primario (agricultura)

viernes, 23 de marzo de 2012

Sumar y restar medidas de longitud

Para sumar medidas de longitud tenemos que realizar una serie de pasos principalmente:

Tomando como ejemplo la suma de 4km 3m con 7 km 6m, lo primero que tenéis que hacer es colocar en vertical la operación, teniendo cuidado de poner las unidades de medida juntas, de la siguiente forma:

     4km  3m
   +7km  6m

Después, tenéis que sumar cada unidad con la unidad correspondiente:

    4km  3m
  +7km  6m
            11km  9m         

Para realizar la resta de medidas de longitud, tenéis que seguir el mismo proceso que con la suma:

1º Colocar en vertical la operación:

  7km  6m
- 4km  3m

2º Resolver la operación sin juntar distintas medidas:

  7km  6m
- 4km  3m
   3km  3m
 

miércoles, 21 de marzo de 2012

Las antiguas medidas de longitud (precedentes de la medida actual)

Antiguamente, las medidas de longitud que se usaban no eran el metro, decímetro, kilómetro, etc, sino que eran: la pulgada, el pie, el palmo...

A continuación, os mando un vídeo explicativo de las medidas de longitud antiguas:

http://www.youtube.com/watch?v=FmsPiQFfKN4

El metro y el kilómetro

El metro es la unidad básica de medida de longitud.

100 cm = 10 dm = 1 m

Para medir grandes distancias como las de una localidad a otra, usamos el kilómetro. Debemos recordar, que un kilómetro es igual a 1000 metros (1 km = 1000 m).

El centímetro y el decímetro

Aunque la más pequeña es el milímetro, el centímetro se usa comúnmente para medir pequeñas longitudes. Su símbolo es cm.


Si juntamos 10 centímetros, su resultado será el decímetro, cuyo símbolo es dm.


Por último, os enseño la imagen de una regla en la que se pueden observar el milímetro (mm), el centímetro (cm) y el decímetro (dm).


La longitud

En este nuevo tema, correspondiente al tema 9 del libro de matemáticas de Edelvives, vamos a ver las medidas  de longitud. Para ello, debemos tener claro lo que aparece en la siguiente imagen:

Atendiendo a la escalera, la unidad que aparece en la parte de abajo (mm: milímetros) es la que tiene menor longitud, cuya amplitud iría progresando en cuanto subimos la escalera, ya que la siguiente unidad de medida, el cm (centímetro), es más grande. 
La unidad de medida más grande que podemos observar es el kilómetro (km) que lo usamos para medir grandes distancias.

jueves, 15 de marzo de 2012

Los instrumentos de cuerda pulsada

Los instrumentos de cuerda pulsada o punteada son aquellos instrumentos de cuerda en los que la cuerda vibra tras ser pulsada o punteada por los dedos, produciendo el sonido.
En el primer dibujo os muestro los instrumentos de cuerda, que los podemos clasificar en cuerda punteada (guitarra, arpa...), frotada (cello, violín...) y percutida (piano). Además, muchos de estos instrumentos pueden amplificar su sonido electrónicamente (guitarra eléctrica, acústica...).
 
A continuación, os mando una imagen con una pequeña muestra de instrumentos de cuerda punteada:
 
Por último, os mando una serie de instrumentos musicales de cuerda punteada relacionados con la familia de la guitarra:


¡A por ello!

La flauta travesera

La flauta travesera es un instrumento de viento - madera. 
Aquí la podréis ver y escuchar con gran claridad. Espero que os sirva.
http://www.el-atril.com/orquesta/Instrumentos/Flauta.htm

El timbal

Para conocer este instrumento musical, mirar la siguiente página web que os mando:



¡ya veréis que bien suena!

Los instrumentos de percusión del aula de música

En el aula de música, nos podemos encontrar una serie de instrumentos musicales de percusión. Estos instrumentos, se pueden clasificar en madera, metal y piel.






Para consultar mejor este dibujo, os mando la dirección web de este dibujo:


http://cmapspublic2.ihmc.us/servlet/SBReadResourceServlet?rid=1213473457532_631573396_8842&partName=htmltext

¡A por ello!

miércoles, 14 de marzo de 2012

La descripción de las personas

Para describir a una persona, consiste en contar cómo es:

- El aspecto físico.
- Su manera de vestir.
- Su carácter o su  forma de ser.
- Se puede mencionar lo que le gusta hacer.

Ejemplo de descripción de una persona (texto de Gabriel Miró):
Poncio era amplio, vigoroso y súbito; su cabeza, redonda, de cabellos grises, apretados y cortos; la frente, baja, de recia sien; los ojos, metálicos, inquietos y menudos, que aún se reducían más cuando miraban con ahínco; los labios, rasurados y carnales; la nariz, gruesa; salediza la barba; la mejilla, depilada y robusta, y las manos, muelles, enjoyadas con pulseras de oro pálido, y el ancho anillo de caballero, como una gota de luna. La violencia de su porte y de su voz caían en cansancios y hastíos; y dentro de esa quietud quedaba su ímpetu hecho plástica, vibrando en el pliegue de sus cejas, en el enojo de su boca, en la línea rotunda, estallante, de su mandíbula, como los bronces de Myron contienen el esfuerzo y el brío de la palestra.

Los sonidos r fuerte y r suave

R suave: Siempre se escribe con una sola r. Por ejemplo: caro, coro, para, mercado...
R fuerte: 
  • Se escribe con una r al principio de una palabra. Por ejemplo: Ramo, rodeo, rato, rudo...
  • Se escribe con una r después de l, n o s. Por ejemplo: alrededor, enroscar, Israel...
  • Se escribe con dos r (rr) entre dos vocales. Por ejemplo: arroz, carro...
A continuación, os mando una serie de páginas para que repaséis los sonidos de r fuerte y r suave:
 

¡A por ello!

El adjetivo

Los adjetivos calificativos son palabras que expresan o califican cómo son o cómo están: 
  • Las personas: Chico guapo.
  • Los animales: Jirafa alta.
  • Las plantas: árbol frondoso.
  • Las cosas: Mesa grande.
  • Los lugares: Montaña alta. 
Suelen aparecer al lado de los sustantivos a los que acompañan.

Puedes mejorar el aprendizaje del adjetivo consultando dentro de estas páginas. 


¡Saludos a todos!

Las máquinas

Las máquinas son instrumentos que nos ayudan a realizar las tareas que nos requieren una gran fuerza.
Pueden ser de dos tipos:

- Sencillas: Son aquellas fáciles de utilizar y que están fabricadas con pocas piezas. Por ejemplo:
  • Palanca: está formada por una barra rígida que se coloca sobre un objeto (punto de apoyo). Sirve para levantar grandes pesos.


  • El plano inclinado: es una rampa por la que se arrastran los objetos para poder subirlos o bajarlos de una forma más cómoda y sencilla.


  • La polea: está formada por una rueda con un canal en su borde, por el que pasa una cuerda. Sirve para elevar pesos.

Las máquinas complejas son aquellas que están compuestas por varias máquinas sencillas, y que pueden clasificarse en:

  • Trabajo: Como las grúas, taladros....

  • Distracción: televisión, radio...

  • Ayuda en las tareas domésticas: aspiradora, batidora, lavadora...

  • Desplazamiento: coche, moto, avión....

  • Comunicación: teléfono, ordenador...
Ahora, clasifica estos objetos en máquinas sencillas o complejas. Si son complejas, dime en el apartado en el que lo puedo clasificar:



¡A por ello!

Las herramientas

Las herramientas son instrumentos que tienen distintas formas y tamaños. Están fabricados con diferentes materiales, como: plástico, madera o acero.

Los tipos de herramientas son:

- Para medir: metro, regla...
- Para golpear: martillo...
- Para lijar o alisar: lija, limas...
- Para cortar: sierra, tijeras, hacha, cuchillos...
- Para apretar o aflojar: tenazas, destornillador, alicate, llave inglesa...

A continuación, clasifica las siguientes herramientas según su tipo:

Las fuerzas

La fuerza es todo agente capaz de modificar la cantidad de movimiento o la forma de los cuerpos materiales.
 Los tipos de fuerzas son las siguientes:

- Fuerzas de contacto: el objeto que ejerce la fuerza está en contacto con el que la recibe.
- Fuerzas a distancia: el cuerpo que ejerce la fuerza no está en contacto con el que la recibe. Por ejemplo:
  • Los imanes: pueden atraer a otros imanes y a los objetos de hierro sin necesidad de tocarlos.
  • La Tierra: atrae a todos los objetos que están en ella.
Esas fuerzas, sean a distancia o de contacto, realizan un cambio, o bien de forma, o bien de velocidad.

- Cambios de forma: cuando estiramos un muelle, el objeto se deforma o pierde la forma que tenía antes de sufrir una fuerza.

- Cambios de velocidad: si ponemos en marcha un objeto que está parado, frenamos uno que está en movimiento, lo aceleramos o lo detenemos, cambiamos su velocidad al aplicar una fuerza sobre él.

La circunferencia y el circulo

La circunferencia es una curva cerrada y plana, en la que todos los puntos están a la misma distancia del centro.
La diferencia de la circunferencia con el círculo es que este último está formado también por su interior.
 Esto es una circunferencia:


Esto es un círculo:









Los elementos de una circunferencia son: el centro, el radio y el diámetro principalmente, aunque también podemos observar el arco.